四分之三的法国人,大人物“适应今天的世界”21

2019-02-18 03:04:02

在1405名个人代表接受调查的法国人plébiscitent为他们的“精品课程”(90%的受访者),他们“承认外国”(86%),在“支持和监督学生的大学校(83%)和他们“适应今天的世界”(73%)后一个因素很重要,因为60%的法国受访者认为职业融合应该是高等教育培训的重点还阅读:在大型的学校,“准备”和“认可的证券”,同志们,对手“如果调查证明了一个全球性的公民投票的大学校,一个观察可以做:越众知学校,更是有利的,“总结了CGE换句话说,我们必须“加强对法国的信息”,她在“专业”,“不同的获取途径”和“获得奖学金和奖学金的机会”上恳求这种方法对于专家咨询小组至关重要,因为近十分之八的法国人认为选择后bac方向很困难;几乎有七分之一的人表示他们不了解高等教育课程的运作和差异这种缺乏知识导致公众对于大人物的“智力自我审查”只有六分之一的法国人认为学术和智力水平“可以”进入一所大学校同样,一半的受访者称“成本”是教师与高中之间的第一个区别正如专家咨询小组主席Anne-Lucie Wack所说,许多“收到的想法”必须进行斗争它回顾说,Conférencedesgrandesécoles已经向最不具有社会优势的学生开放了其主要项目之一;预备班的公众人数超过90%;以上的大型会员学校CGE一半的学生在股权30%之间,只针对第三十五年前...阅读也:学院:社会开放进步一小步一小步,这样大约在主选择大学辩论以来,国务院2月10日的公告已纷起,使其非法掌握(如果没有法令列出了相关的岩层),会议学校的目标是使其成为积极分化的一个要素根据其调查,72%的法国人认为选择学生的培训“在劳动力市场上提供了更好的认可文凭” CGE表示,这一结果“使法国人绝对反对高等教育的任何选择”这个选择是构成220个grandesécoles的标志之一还阅读:政府试图化解在主选择的辩论这项调查TNS索福瑞-会议的学校是在2016年1月进行的,通过互联网,对1405人的16岁及以上代表总体的样本法语有关招聘专业人员的数据是通过电话收集的,其中有200名人力资源经理或业务经理,